翻客
，莫白将袁行之送走。
“打扰了，
还有事，
们聊。”
还想让给们
什么
术课，影视课，就
个智商，哼哼……
“
堂课，关于什么
？”
边筱清老师与小楠老师完全片石化。
“没问题。”
句话差
气炸莫白，简直猪队友呀。
“就
关于您篇作品。”
次找您来，想您能
能到们
文系堂课。”
严行之喝了
咖啡，继续说
：“之前们有简单与同行研究了
作品，只到底们单方面
行分析，到底在创作过程当否与们分析样，个问题。所以，们就想请您给个堂课，专门评价作品。”
返回房间，看到还在石化两位老师，莫白拍了拍两人肩膀，说：“两位，醒醒，袁老走了。”
“莫白老师，您说们完全认同。”
莫白没有说话，边筱清老师却说：“严老，让莫白个原作者评价自己作品，有些……样
吧。”
“袁老慢走，送送。”
袁老显然也非常认同莫白说法，
，说：“
就之样，莫白，个星期们将组织场公开课，可能还会行直播，准备。”
想罢，莫白狠狠瞪了
筱清老师，然后连连摆手说：“严老，别听筱清老师瞎说。有什么，觉得个提议非常。正如严老您说样，
为创作者，当然比其
人更为了解作品，没有个创作者先行分析遍，万们理解错了意思怎么办？万有些东西并没有个意思，们非得说个意思怎么办？对文学亵渎，对文学尊重。所以，觉得个课应该，而且还应该认真，系统……”
“就别送了……”
莫白严正以词。