等孩童们学会，常用
字能认识和写，算术能够计算
复杂题，就结业了。
们愿意学，自己找人教，愿意学，
活
能够用
。”
里
给
答案，
丘村只教最基础东西，相当于朱闻天时小学
容。
甚至还如，因为教自然、思想品德、音乐、绘画、外语、舞蹈、演讲等浪费时间课程。
若都学，要教
多年，憨憨意思
最多两年，让们赶
走。
有基础要来学，咱开
阶课，找别人去。
朱标听完里话愣神，想通，最初以为丘村
人要学王安石养望。
教很多学
，等着
批人起来了，威望就越来越，
朝堂，便同寻常。
丘村就教
么
东西，养个
啊？别人学完了，
本考了科举，当官。
觉
买卖比较，能写字和算简单账，
话，知
亩产和看秤。
过再想，人与王安石样，王安石养望时候等着机会来，其在原来方没
过什么事
，就教学。
丘村人同，人家从最开始就拿来东西说话。
看着带个村人过日，看着改变了个县，看着影响了个府，看着每步都推动朝堂事。
需要像王安石样，王安石变法先得到宋神宗支持，然后才开始。
人手段先自己，样，
想阻止也阻止了，行与行，目了然。么……教孩本事……为了啥？
“朱里，们样教，于
明何益？”朱樉把朱标想问问题说来。
还以为自己跟丘村合作，培养批对朝廷有用人才呢！
里咽嘴里嚼着
：“积跬步，无以至千里。积小
，无以成江海。”
“
知，骐骥跃，能十步，驽
十驾，功在舍。”朱樉表示里用说了。
“般况，孩童要学两年，两年会教们站队列，军阵应该会。
等们，军营，
位殿可知将什么况？
每个士兵都会识字写字，每个人皆能计算简单算术。
双方各十万军士，位殿带着现在明军队，敌人用俱所说士兵组成军队。
可想过战略安排、战术运转、报传递之同？
当个新武
刚拿来，哪支军队能够更快学会使用？”
里举了个最简单例，有知识人当兵也比没知识人厉害。
然话，听憨憨说，陛打仗时候，皇后在后方负责后勤，因为皇后自书香门第。
朱樉吞了
：“样敌人每个人都能组织后勤，随便派个人去都斥候。
打仗时候说
成阵，用专门让懂算术人去适应。
如果辎重队伍被袭击，负责账目人死去，面有传来书信写命令。
识字和会计算队伍就慌了，换成另，随便来个人就可以衔接。”
朱标
汗，承认，自己想面对样支军队。
里又说：“之前丘村个兽医治疗书，朝廷派方官员个个村去耐心教导，难方，只能让对方遇到了后去县城报告。
如果每个村所有人都识字，直接给本书就行了，需要人专门去教。
然后些人即便了，会去当兵，们
要成亲孩。
们孩从小会接受们教育，学会识字和算术，将来再学别也更容易。
何况已经能识字、写字人，们难自己就会去学别？
图书馆里书借阅要钱，们哪怕菜，在卖菜时候，也能拿着本书看，等待顾客来买。”
“个理，教会最基础东西，终归有人愿意继续学，只样……”朱标后面话没说来。
“太殿，丘村需要用方法得到声望。吃扇贝，从海边运来海鲜价格
贵呢！”
里夹起个扇贝放到朱标面前盘里，扇贝个
很，路养着过来，泥都吐得差多了。
朱标自己往抹调料，
吃去：“次题本说事，朝廷已经安排了，村要东西，过段时间送来。”
“转
式燧发枪调整完毕，之前转卡簧方面够，殿可派人来取，包括图纸。”
里说起另件比吃重要事，村经过努力，终于把转式燧发枪给造得结实耐用。
原来造些要替换零件，接来就多多打造，在村里放着，让村民们没事儿时候练
击。
万有天就真有人想死打过来了呢？村必须给予
决回击。
枪声连作军阵埋