百六十个家
经济条件
学
，
个都没走，
们很茫然。
读书目就
能够当官拿俸禄，然读
些年书，到最后还要去
、扛活儿，读书又为了什么？
觉前方片黑暗，未来路断了，人
失去了希望。
回家？回家如何跟家人
代？邻居怎么看？自己妻儿怎样面对？说青梅竹
等考
就回去娶……
丘村人来了，考们纷纷起来，个个晓得说什么，要走了吗？科举考完，丘村愿意再
自己群废
了？
“朱里
。”李言前。
“没事儿，科举而已，小问题。楼，楼来，片方
，本里跟
们说
句话。然后咱们喝酒。”
里拍拍李言肩膀，又朝着楼喊。
没
去考纷纷楼，面对里，即便们考了，也傲慢起来。
等所有面人楼，
人数超过
百。
孩们推车给每桌送酒菜，里清了清嗓，喊话。
“圣黜落此次科举，原因在于们能立即任为官，圣在选能用之才。
们诏、诰、表、笺，答，说实话，方面们还比
，有人专门教导。
另外时务策们哪知
国家事？过书意气，然后拿来指
江山。”
‘嗡嗡嗡嗡……’考们片
动，话太难听了。
“说个实话而已，没骂们废。过，小事们能让百姓增加收
，事们更难以说利国之策。
朱宜没有考过科举，也曾当官。
带着丘村过了什么日们知。
丘村自己有钱，更让宣城县其十个村跟着过活。
们推动了宁国府、太平府两府农作多收茬行动，们提议修建人工运河胭脂河，连通江浙之。
到目前为止，们雇佣了超过千百人数量，为们找到事
，得工钱。们承认吧？”
里再次喊，简单介绍丘村
过什么事，至于明
师、
都停建、两次旱预警、为北征献计献策，都没说。
考们又嗡嗡起来，发现丘村确实厉害，觉朱里能够当个知府了。
等声音渐渐小了，里继续：“孩们啊！们寒窗苦读没白学。看丘村人，论男女老少，皆识字，懂算术。
们能见到丘村孩，们直努力学习着，科举没有了，们样得学。因为样学来，其实培养再学习能力，格致知，学以致用。
用们再学习能力，去把每件事得更，，才学习最宝贵方。
村孩们养家禽，比寻常人养得；养牲畜，比别人养得。哪怕炒菜饭，依旧比别人
。
因为们始终在学，用已学到本事去联系会，把会琢磨了，就
通了。
知们谁经治经为周易，治周易，应该知引而伸之，
类而之，天之能事毕矣也。
即便懂类旁通，该晓得
书论语愤启，悱发。举隅，以
隅反，则复也。
而便提到再学习能力，因此，们般啊！们把基础已经打，就差个再学习而已。”
‘嗡嗡嗡……’考们有起次小声
起来，个个脸
失落样少了，更有人目光有了神采。
朱樉在旁同样听得两
放光，觉心怀激
，个因为学到了知识，再学习能力。
另个则见识到了朱里厉害，番话，就让黜落考们重新扬起了斗志。
前朱里似乎刚接手了群打了败仗士兵，士兵士气低落，然后又变得
昂。
人把个寻常里教成样，以后有机会……
‘嗯哼！’里咳嗽声，考们安静来。
“方才说了些话，有人会问，朱里，们现在知再学习了，怎么学呀？看们如何？
们问对人了，丘村行事，有个特，便只要由们提来问题，们就能够净利索解决掉
。
怎么解决再学习问题？当然
行再学习能力
落实。
像丘村孩，们培养方式让们参与到店铺买卖活动，有人负责记账，有人招待顾客。
当然，孩比得们，孩们
本没学书经，否则们个人就能个店铺。
，们有们本事，个人能个铺，而便们要向们学习方。
么有又人说，朱里，还没解决问题，们人个店铺可以，有些个店铺给们吗？么说对对？”
里又开始讲落实事，要解决问题嘛！