念完
段，
成安
可避免
又想到
叮嘱：“成安啊，似飞
娘家哥哥唯孙儿，
年纪还小，有些事
得
了
稍稍照顾些。还有，两年最教多认些字，以后回村才说亲。然没有兄弟
妹帮衬，人家姑娘都愿意
嫁嘞。”
何似飞
睛亮，
正低着
，成安看见表
，只摆摆手让
去自己玩吧。
到底年少，到将答应过事轻轻揭过，跟何似飞诉说事实：“
准备后年场考院试，留给温书时间已经多了，因此，让教也着实
可能。”
何似飞完全能明白成安为难，以雁过
、
于算计风格，可能说‘表哥，无碍，跟在
边当书童就’
妥帖、让主人家心宽话语。
只能
转移话题：“似飞，
日对县城也熟悉了，
儿个午没什么事，若自己门逛逛，散散心。”
陈云尚刚睡醒，站在窗边，只着
衣——反正
何似飞回到自己屋
，将此前收拾布巾拎起，就要门趟。
念跟方才李
叔说得并无
，无非叮嘱就算天
了，也别急着减衣，当心着凉，再然后就别在吃
吝惜银
，说们俩骨还健朗着，能耕赚钱呢。
结果陈云尚个
也醒了，瞧着准备去，叫住：“陈竹，半午，正着，要
什么去？”
同于陈竹
样给陈云尚当通房，陈云尚除了给陈竹提供吃住外，每月还给百文饭钱。而何似飞只单纯书童，此行目之还要学念书认字，因此，当初两家人说时候，便并没有要求家给何似飞吃饭银。只让跟在成安边伺候，伙费自己掏。
——何似飞最终目赚钱、读书。
灵机动，说：“准备给您打
洗脸。”
何似飞自从八岁年在洪被人救来，
就健壮，隔
差
会个小病。些小风寒在何似飞看来其实事儿，毕竟从后世医学角度来说，小孩每年两场风寒，有助于刺激免疫系统发育，等到年纪了才会害其病。
陈竹自然敢说想去看看何似飞怎么了。
除了个也没有其能补偿何似飞了。
到底把事想简单了，以为县城夫也跟镇样，能让少爷们在屋里读书，书童在院里静候。
成安说：“还有段，家祖母祖母，托人写给。思及识字，给念罢。”
陈竹才把钱拿来，就看到何似飞带着个小包袱，径直朝门
走去。
为此，何似飞要成安愧疚，哪怕只稍微愧疚。样才能获得比普通书童更多自由，外赚些银。
况且，越小方越说亲，毕竟家伙儿家底都没什么藏——样穷。时候就得拼男孩本人有没有本事了。
会儿，陈竹见何似飞低着来，似乎有些难过。想必念书件事应该没有妥帖解决办法。陈竹禁又想起了自己锭压箱底铜钱串……
在传统农耕时代，个男人来就得为吃饱穿
以及老婆孩炕而努力。姑娘和哥儿得十
岁就开始相看亲家，男孩又何尝？
成安看着面前瘦削，只有脸稍微有婴儿
少年。见正垂着，敢跟自己对视，似乎因为没机会读书认字，辜负了家努力田爷爷期待而颇为伤心。成安心陡然
了来，成安自己要有解决办法，就会在八天里什么都了。
成安
着信，目光在何似飞逡巡圈，见骨架着实瘦削，说：“似飞，让来县城读书认字事……，陈夫确实讲得很，……又确实严苛，书童能到场旁听……”
何似飞知
，自己如果么说，可以让成安对自己更加亲近。
从小在家里就照顾自己弟弟妹妹，外加何似飞眉目漂亮，陈竹直以来都把当弟弟照顾。会儿便意识要追去。
在个时代村民看来，何似飞样就典型‘弱’。再加家里没有亲兄弟帮衬，般人会愿意把女儿嫁给何似飞。们看都类似于李老样
壮田手。
陈竹见成安老家来信，估摸着应该会稍微提起些何似飞事——觉得成安少爷兴许会跟何似飞讨论番读书认字事，毕竟何似飞以后还要回老家娶媳妇儿。
至于最后段叮嘱当书童，办事麻利些话，成安并未说。要么少年人念及血缘关系，意思开；要么就何似飞些时日来表现错，成安对甚满意。
哪想到……哎。
陈竹倒没往何似飞‘离家走’方面想，毕竟何似飞拎包袱么小，看起来也极轻，像能装行李样。