「
像……很常在想东西似
。在想什么?」女孩从
后轻

肩膀说。
现在
十分鐘
课时间。对于
主动向
搭话,
到有些新奇,于
转过
来对
说:
「在想老师
课
容啊。
过
确实很常
样,也就
发呆。」
「
吗?
样别人会很难靠近

吗?」
「可能吧,
过
也没办法,已经习惯
样了。」
对,与其谈论
发呆
模样,
如问问其
更重要
事。
「对了,有些问题想要问
。」
「问题?」
「
个,
们
像
知
彼此怎么称呼,对吧?毕竟老师没有
名
习惯。」
「嗯。
过
觉得,用名字以外
方式称呼,会比较有趣吗?」

天
心
像
错,说起话来多了
分活力。
或许
因为,
用特
耗费
神去找寻伙伴了吧。
「有趣?比方说?」
问。
「
有没有看过夏目漱石
小说《心》?」
「哦,看过。
抵
讲述人
真实面
故事,
喜
本书
。」
「嗯,相当写实又黑暗
故事。」
「为什么
会提起
本小说呢?」
「因为……
着
镜,外表看起来就像
故事
『老师』
个脚
。
知
为什么,
第
次看到
时候就
样想……」

边说,声音却越来越小,小到声音还没跑
来就自己吞
去了,
像
怕说错话似
。至少,
用小说
人
来形容对方,
样
倒
觉得有些意思。
「
样吗?
觉得
镜
人,看起来
像都差
多,尤其
远看
时候。而且更重要
,
也
如『老师』
样有学问涵养。」
「
样吗?」
开始用目光,从
到
扫视
番,
避开了
视线。
「
个很普通
普通人。
过,会用
个人
来形容
,
第
个。」
老实
回答。
「或许

么想自己
。可
,
代表别人看
也
样。」
「
怎么看?」
很
奇能听到什么样
答案。
「就……看起来像
有读过
书
书呆
。」
小心翼翼
说。
或许
因为彼此
够熟悉,因此
说起话来
有些绑手绑脚,肢
语言也表现
张
绪。
过既然
聊天,
希望
能够轻松
,
用过于拘束。再怎么说,
们也已经
伙伴了啊。为了让
到放松,

官适当
调整成
容
模样。
「
把
个当作
称讚。」
着说。
「书呆
也算

称讚吗……」
「
觉得
就
啊。」
「
原本以为
样说……
会
气。」
「
会啊,怎么会。别人怎么想

知
,
自己倒
可以接受。难
,
要用书呆
来称呼
吗?」
「啊,当然
……」
急着用手左右摆动以表现否定。
过,看来
尝试营造
轻松气氛,似乎有让
逐渐
化,而
再
么僵
。
「所以呢?现在
们需要自
介绍吗?」
问。



。
们
换了彼此
姓名跟就读科系。
据
容所说,
就读
科系
英文系。