祝心：……
糖糖自然
转过小脸，现在胖
变成压在爸爸
肩膀上。
糖糖伸
手指：“个！”
糖糖刚开始还捂着自己小西瓜
发型，
钻
被窝之后，被被单上
茸茸小猪佩奇立
印
引，揪着猪尾, 心
又变得好
妙。
可惜
还小，算不来
笔账。
会儿糖糖，生活
只有爸爸, 自然也
依赖不舍, 听了爸爸打算之后，甚至没有撒
，推开儿童房房门去时, 像个
小
人。
当时糖糖也和现在差不多，比现在懂事怯懦，小小一坨
岁宝宝，竟在悄然间门学会乖巧隐忍。
第本绘本被递到
手，打量小团
表，有
心虚。
好像想多了。
小团停脚步, 好奇看看爸爸妈妈。
宝宝喜
爸爸妈妈浮夸呐喊声和给比拇指，于慢慢，对学习产生兴趣。
养娃千日，就等一天了！
被窝里，糖糖
乎乎抵在妈妈肩
，看着绘本上陌生文字。
小朋友快乐简单纯粹, 就算转移阵, 可在自己房间门还能讲故事, 糖糖眨着
睛听，很快就适应得特别好。
黑
杏里就只透个字——怎么啦？
母女俩商量好之后，重新开始讲故事时间门，再加上爸爸回来之前听故事，小团赚翻了。
“糖糖还想听故事。”小团
声
。
江屹不知刚才否得罪了糖糖，陪在孩
边时候，说小心翼翼都不为过。
“糖糖表现么
，再给
讲两个故事。”祝心
。
其实将来每一天，糖糖都能辗转在两个房间门混故事听。
祝心默默观察着反应，在心底舒了一
气。
倒祝心和江屹, 生怕小朋友会哭会闹, 会因为离开爸爸妈妈而觉得委屈，直到会儿还一直在耳畔帮忙
思想准备。
祝心勾着鼻尖说得寸尺，还转去拿了本绘本，让糖糖自己安排顺序。
小团握
小拳，很有志气，想要认全所有字。
江屹不由想起重生之前孩分房时状态。
目前，不认字，字也不认识，祝心试图让小不在娱乐增加阅读量和认字量，会有意指着复杂文字，给拆解，教着念。
太好了，等糖糖认识字，以后就再也不用念绘本，到时候，换给妈妈讲故事。