“
——”
“年底
12月30日，太宰先
能来吗？”
现在还九月份，距离12月30日还有将近
个月时间。少女
么早就开始预约, 肯定有很重要事。
年底吗。
盘算着年底横滨应该
会有什么
事，
来
趟也完全没问题。
“
知
了。”答应
来：“会有惊喜吗？”
少女
神躲闪：“……有。”
次看
去倒像心虚了。太宰治眯着睛
了。
开始期待12月了。
*
虽然风荷之前因为
法书落了
个月课程, 过
度没有落很多。
每天跑趟办公室, 
把度捡了起来。
和
分学校
张气氛同, 风荷们学校每年升学率错，次联考排名来家成绩也都很稳定，所以课间时候倒没有现所有人埋
苦学现象。
文艺委员角余光瞥见了唯个坐在自己位置刷题李风荷，想起之前校运动会
个人再也没见过了，就以为两个人分开了。
拍了拍埋苦学风荷，语气沉重：“懂
，用知识治愈吧。”
补落度风荷：？？？
茫然看着学习委员离去背影，没搞懂指什么。
卓肚里手机震动了，风荷低看了，太宰治日常讯息。致
容基本都侦探社最近遇到些有意思委托，或者国木田先又被骗到了，或者敦君又被使唤去跑
了之类。
真十恶赦日常啊，太宰先。
运动会金牌发来之后风荷还特跑了趟传达室把金牌邮寄给了远在外差爸爸。
没什么别意思，就想再跑
场了：）希望爸爸看到块金牌可以放过。
过显然想多了，李小狼收到金牌之后很
动，觉得自己教育方针非常正确，又来拜托
育老师帮忙监督跑步
健。
真开心啊：）
风荷
泪苦。
途结伴旅游去了“太宰治”和织田作之助有给寄过两封信。尽
很便利现代社会，们也
衷于
略显古朴沟通方式。
旅游似乎真能给人充足灵和表达
，在们发之后第个月，织田作之助落笔写了故事开。
织田作之助在信表示和“太宰”或许会在1月份回到香港来赴少女新年之约。
最后“太宰治”在信问候了另个远在横滨太宰治。
在信写：“看个步调，应该还没得手吧。”之后洋洋洒洒百字都对太宰治嘲。
风荷太清楚“太宰治”和太宰治心照宣。
两个人似乎在日本时就达成了某程度共识，从以后“太宰治”态度就变得捉摸定。
给两个人分别回了信，风荷还特在信标注了句：“既然要寄信话就尊重邮政呀！为什么要用快递寄信！谁教们！”
拆快递时候还奇怪
本没买东西啊。
过文艺委员似乎又对产了什么奇怪误解，
会突然冒来句完全听懂话。
在学校里日
过得很快，和太宰治约定之日也临近。
12月30日们学校每年都固定成人礼，所有
学都有权选择参与或参与。风荷日在1月份，学校里成人礼也准备参加。
因为学校举办型成人礼，父母肯定会被请来观礼和参与。知太宰先次被
某个小角落会会又黏黏糊糊要补偿？
“为什么还要写给父母信！”班里片哀嚎：“觉写信东西
麻！”
“主要写给父母……都知要写什么。”
风荷笔杆动飞快，和哀嚎人群格格
。
或许家
教育方式同，风荷和爸爸妈妈关系非常“公开”。李小狼和木之本樱半放养半引导教育来有什么想法都会胆直接提。
再加小可会在耳边说爸爸小时候糗事，无形之拉近了距离。
“李风荷。”
埋写字时候个同学在门
远远喊了声：“传达室有快递。”
“谢了！等会儿去拿。”风荷向了。
寄快递来“太宰治”和织田作之助。们已经换了个城市旅游，并且准备在里呆到来香港过年为止。
从聊天得知风荷要过成人礼，“太宰治”和织田作之助分别寄来了礼
。
“太宰治”寄知从哪里来找来铃铛，正快递寄到时候圣诞节，因为铃铛偏，当项链带看，风荷挂在腰当装饰正合适。
织