…
迪克和茜拉很亲近，杰森并
抗拒，小猫猫喜
谁想和谁玩
能决定
。
小猫猫该学习时候，还要继续学习，可以逃课。
杰森还实施了自己对猫咪教育计划，最开始只想教猫咪认识钱，至少能再把纸张当
钱捡回来，家里收垃圾。
在学习了更多猫知识后，知
猫能分辨很多颜
，颜分辨对猫来说并重要，猫主要靠嗅觉来
知、认识世界，所以想要让猫靠颜来记
元行。
于杰森只能教小猫认识数字，小猫猫嘛，就算学
十天半个月都让人理解，就算
直学会杰森也会觉得小猫笨，也只会觉得自己教学方式行。
让人惊喜且意外，只教了天，茜拉就能分辨
哪些和纸币相似纸张，哪些真钱币。
再教两天，茜拉就能分辨纸币和
币。
得到正向反馈，杰森教猫
有增减，就知自家猫聪明伶俐。
于慢慢，杰森开始教小猫阿拉伯数字，后面又开始了些简单加减，猫都会了，正确率远超于错误率。
布鲁斯和阿尔弗雷德都很讶异，猫
么听训动
，猫向很有主见，或者说太有主见除非自己乐意，否则会经常无视主人。
只没想到，茜拉给了们
样个
惊喜，只猫学会了数字和位数加减。
在真切见识过杰森带着茜拉展示成果，布鲁斯和阿尔弗雷德得相信。
布鲁斯还手尝试了
，打
数字卡片，尝试了
位数加减题目，“7+8=？”
分人看到后也要
思考题目，除非早就将其背
瓜烂熟。
杰森觉得在为难自家小猫，毕竟答案两位数，教过很多次，小猫只答对过次，甚至觉得次误打误撞。
茜拉端正坐在桌，低
看着卡片，
睛看看张卡看看张卡，让人看着就知
现在正在思考，许久后小猫猫将爪
在了爪旁卡片。
了两张卡片，张“1”，张“5”，正确答案“15”。
茜拉答对了，成功吃到奖励，
桌，打算陪人玩
奇怪游戏了。
布鲁斯若有所思，“或许可以给茜拉个智商检测。”
杰森可思议看过去，“茜拉只只小猫。”
“小动里也有些智商
家伙，就像狗，人最忠实朋友，
据研究，最聪明狗智商可以和六七岁人类孩相比，当然，仅限于边牧。”
“至于猫，研究表明最只能达到人类幼童3-5岁智商。”
“所以杰森，教导话，茜拉或许真可以听懂
们说话。”布鲁斯并觉得可怕，见过太多可怕事了，只小猫而已，让杰森自己教教，也会让孩很有成就。
就为什么迪克回来后，发现茜拉开始学习两位数算数后，么惊讶，么想要见识原因。
迪克甚至还想教猫后空翻！
只会后空翻猫，多酷啊！
猫并打算听话，甚至觉得烦猫。
猫喜个人投喂，
也很舒服。
于在某天早晨，迪克还在睡梦之
，却觉到脸有些
，赶都赶走，费力睁开，就看见茜拉尾
断扫过自己脸颊和鼻，茸茸，难怪会。
“喵呜，喵。”
人，给
带礼。
小猫猫叫又甜又
，让人完全没有抵抗力。
迪克刚想伸手摸摸，余光瞥，看见了床单枕旁爪，压着个什么东西。
定睛瞧，迪克猛
往后缩，“老鼠？！从哪
来？冬天怎么还会有么老鼠？！韦恩庄园里怎么会有老鼠？！”
茜拉疑惑：“喵？”
喜吗？专门为抓，新鲜！
“等等，怎么
来？！”迪克看向门
，记得自己睡觉前绝对锁了门，只过没有反锁而已，而现在，却打开了条
。
迪克并惧怕老鼠，还罗宾时，跟着布鲁斯到
钻，就连哥谭
都摸得清
楚，里面老鼠比只还要。只能接受，只老鼠在自己床！在认为最安全家里！还来自只无害小猫咪！
迪克再没有了睡意，甚至觉得猫在报复，明明们