们沿着铜鱼路缓慢前
，离
课时间还有富余。张宁帮把快递送到了
办公室里，
里有足够
空间存放。
也就
在
时，拆开了韩箱
，除了
只松鼠
果类还有
少
果。随手拿起
包送给了张宁，开始
没要，后来说，反正自己也吃了么多，再说
也可以和同学分享。喜
包吗？换
了。
张宁制止了，看
时间，还接过了。谢谢老师，先走了。说。
之前说过办公室老师较少，会儿只有陆老师和个位坐在角落，认识男老师。张宁走后，陆老师探
过来奇问：个人谁啊？
当然认识张宁。
学
。说，并清
了韩送礼
，真手笔，林林
有
十来包样，小。
哦。陆老师神
古怪说。于问，怎么了？
没什么，只还没见过个老师对学么。
心里个咯噔，
也知
，脸表可谓动声
。有什么？就送包果吗？要想要也可以给。
陆老师定定看着，指个。说。
指什么？说话忽然艰难了起来。
只觉得奇怪，慢条细理，像猫爪在心轻挠。们怎么就在起了。
被惊说
话来。
陆老师概也惊讶于表，忙说：说们怎么起来。觉得奇怪吗？有个老师会和学起来学校？
回视，顿时松了
气。早该想到，以里人贫瘠且固定想象力，会往方面想去。
去拿快递时碰到，帮拿东西回来怎么了？
哦。次陆老师
恍然悟表，知关算过去了。又听见说：些谁送？么有钱？
朋友。恢复平常语气说，突然想拆开个小箱，
概有个手掌
，个手指宽，倒有像手机盒。
哟？男朋友？陆老师戏谑，同时拆开了放在桌袋腰果。
。
个朋友么方啊，还无缘无故送东西。死心追问。
抓了个腰果放嘴里，斜斜看。
天日，说呢？
陆老师愣了愣，真？早说！看起来像错失了什么机会。等着继续往说。
过了次日就25了吧？年纪真小了。陆老师话锋转，变得让人猝及防。次跟说件事到底考虑怎么样了？
了
秒才明白句话意思，以为行为已经表达清楚了。
拒绝。陆老师，们别把时间浪费在
了，自己事自己清楚。诚恳说，而且，现在也想谈些。
陆老师嘴
动了动，最后恨铁成钢般叹气，没再试图改变什么。
最后们在办公室里分
了包腰果，午第节课课时，收到了张宁短信。
老师，包果被群恬知耻人抢了半，开心。
看后忍住
了，视线落到桌
模型又没了意。小箱里装着
致十足乐
，组建个迷乐队绰绰有余，小巧架鼓甚至能敲准声音，吉
、贝斯完全
比例缩小，要手指太单了弦，恐怕也能弹调来。暗自猜测模型价格，概和韩果礼包相。除了模型之外，再没有文字形式存在。
到底谁呢？唯可以确定，人认识。
想了想，回复张宁：乐模型送？
张宁回复很快
了来，就像在等短信似。
老师怎么会么想？
除之外，实在想来还有谁。
况且，和岚通过电话了，没必要对撒谎。在心里补充。
等了概两分钟，第遍铃响起时，张宁短信才姗姗来迟。
送。说，怕老师同意就自作主张了。
时间知该作何表，呆呆盯着手机看，脑片空白。乎语无
次回复：为什么要送个？为什么天？还想问，真知天日吗？句话被死死咬住，没有问。
无意
看到，觉得会喜。张宁说。算天，只恰攒够了钱。而且，也知老师刚才会去拿快递。
对着空无人办公室叹气，知待会要怎么面对。说老实话，从来没有人能像样轻易影响绪。还个孩啊，钱还从父母拿？有什么理由和德收呢！
去教室路，给回了短信：礼可以收，把账号给，把钱还给。
张宁没有回复，概课了没看手机，也可能，纯