也没多想，
兴兴
，就把两只
团
都带回了家。
回到家后，才突然想起来——
像听人说过，两只公仓鼠，
能养在同
个笼里
，
们会为了争夺盘，打得
死
活！
新问题，立刻摆在了
前：本来就要带到学校里去养，如果把两个笼都放在自己桌
，
空间就太拥挤了，
本没法写作业了。
寝室里也行，因为有人比较怕。
思来想去，林芝决定分
去只。
第个想到，就个表哥——沈雨桥！觉得，时候让表哥回归现充
活，培养
正常
了。
于，抱着个小仓鼠笼，“噔噔噔”跑到了沈雨桥家
观后院。
“表哥！” 林芝把笼往沈雨桥面前放，叉着腰，副为样，说：“别天到晚，就对着手机电脑里纸片人发
痴了！搞正常、有命力行行？”
“正！
儿有只仓鼠，送给养了！”
“们家人，讲究‘慈悲为怀’吗？正，积德！”
正盘
坐在蒲团、捧着手机看新番沈雨桥，被表妹劈
盖脸顿教育，
得哭
得。
抬起，无奈翻了个白：“又怎么了？
小
……”
“士！和尚！”
“们士，可以结婚！个
家啊！”
“行了行了！知啦知啦！” 林芝耐烦摆摆手，本给辩解机会，“沈
就行行。”
“仓鼠放儿了！养啊！别给养死了！”
说完，就把笼
沈雨桥怀里，也回跑掉了。
留
沈雨桥个人，对着笼里只正在疯狂跑
小仓鼠，瞪小。
最后，沈雨桥还把只速之客，带到了学校宿舍，偷偷养了起来。
林芝把自己留只，通
灰仓鼠，取名为——“江澈”。
而送给沈雨桥只，因为，沈雨桥就顺理成章，叫——“林朗”。
于，就样。
林芝课桌，藏着只叫“江澈”灰仓鼠。
而表哥沈雨桥课桌，则藏着只叫“林朗”仓鼠。
两只小仓鼠，概怎么也想到，自己竟然成了主人们，用来“嗑cp”工
鼠吧！
段时间，校园里因为些小命存在，平添了许多机与乐趣。
茸茸小仓鼠，
萌可；养迷兔同学，也把兔照顾得白白胖胖，乖巧伶俐。
家在学习之余，看看自己小
，心
都变得轻松愉快起来。
然而，景。就在
方兴未艾之时，学校突然颁布了项严厉新规：
决禁止任何学在校
饲养动或植！要求家尽快自行
理掉，并且学会会定期门
查，旦发现，将严肃理。
禁令，像盆冷
，瞬间浇灭了家。
无奈之，同学们只能开始为自己小，寻找新归宿。
男们，多选择放——把抓来虫、蛾，重新扔回坛里；女们，则普遍把仓鼠、兔等，周末带回家，
给父母抚养。
林芝也只把只名叫“江澈”灰仓鼠，带回了家，给了爸爸。
爸爸倒
喜
小东西，
林芝自己，却每天看着空
课桌底，唉声叹气，觉得少了很多乐趣。
而沈雨桥边，况就麻烦多了。想把只名叫“林朗”仓鼠带回家，位德望重师父，偏偏有个为人知死
——老人家，天怕怕，唯独怕切鼠类！无论老鼠、仓鼠，还松鼠……只要带“鼠”字，都敬而远之！
天，沈雨桥手提着仓鼠笼，手伸到祖师爷供台底，使劲想把缩在里面师父给拽来。
“师父！您来看看！” 沈雨桥声喊，“老鼠！仓鼠！很
净！吃鼠粮！”
供台底，传来师父颤抖、带着哭腔声音：“有……有什么区别！都鼠辈！快！快拿走！拿走啊！”
“哎呀！您都两百多岁人了！还怕个！” 沈雨桥又气又，“还往祖师爷供台底钻！羞羞啊！”
“……死了就怕了！” 师父在底，带着哭音反驳，“现在！快！把个鼠辈！给拿走！啊啊啊——！”
看来，指望师父没戏了。沈雨桥只另想办法。想到了班唯走读——江澈。
找到江澈，脸诚恳说：“澈哥！救命啊！送只‘林朗’，养养？”
江澈：“……？”
直到沈雨桥把个装着仓鼠小笼拿来，看到里面个正在疯