85：人
刻少爷产
了
恐惧，而
恐惧
，突然理解了母亲。真狠啊，个小小女人，真狠呐。
少爷最瞧
起人母亲，最恨人父亲，此时同时活成了两个人。
少爷想张嘴说什么，突然却说
个字。女人什么？女人容
，镜
。漂亮女人能让虚荣得到满足，温柔解语
能提供
绪安抚，崇拜女人能满足自尊，依赖女人会让获得权力
。
镜倒来，倒影。
何白雪此刻站在面前，
就，有自己人。能够被男人彻底拥有女人，始终
品，品便会被把玩，也会被随意放置。
噢，个女人，，个人。
可怕，人。
居然个人。
何白雪走了，说，账单
错，改天
再来看看，谢少爷送来
份，期待
次还送。
走到院门
，甚至还神采飞扬
给个飞吻。
少爷站在原发呆。忠诚，至少没有忠于，也算忠于婚姻。听话，乖，也没有为牺牲什么，见了兔也撒鹰，拿了钱声响就跑了。
照标准，样女人
都。
发似乎
了，到了腰间。
什么时候开始关心个女人发度了？可怕啊，可怕。
赫本走
前来，对少爷讲，怎么，栽手里了？
少爷第反应反驳，说怎么可能。
赫本
眯眯说，以前么说
，都随便就承认，也在乎，也没说谁呀，么应激
嘛。
少爷理，转
也走了。
何白雪在家陪嘟嘟玩耍，育儿嫂在边陪着，陆行之在公司拿手机看着监控，爹瘾还没去。
嘟嘟要个
绒绘本，何白雪递给了。
嘟嘟又要另个尾
书，何白雪又拿给了。
嘟嘟又要另个立
书，比较远，何白雪起去拿，刚拿到手，嘟嘟爆哭起来，声音穿透手机刺耳，陆行之调低了音量，没有关掉监控。何白雪反而没有将书给嘟嘟，盘
坐在嘟嘟面前，也没说话，就么坐着。
育儿嫂着急了，育儿嫂说，太太，哭着么狠，把书给呀。
何白雪说，等哭完再给，小孩哭就给，以后要什么要到第反应就哭，哭完了跟说，以后
格会些。
育儿嫂只能在边坐着，嘟嘟哭
声，雷声，没雨，发现自己哭了，
周无事发，也就慢慢止住哭了，何白雪把立书递给嘟嘟，摸着嘟嘟说，嘟嘟，要什么表示来就了，用着急，刚刚妈妈已经去拿啦。会拿给对对，们用
么着急，也用发脾气，发脾气也没用对对。何白雪声音柔柔，也哄骗小孩，也讲
理，只告诉嘟嘟，在短暂等待时保持平静。
陆行之在手机另看何白雪育儿，慨良多，小时候，属于典型慈母严父，当哭闹时候，母亲会立刻温柔抱哄，满足要零
，要玩
，而父亲会严令呵斥，男汉哭哭啼啼像什么样！哭什么哭！零就哭！
导致童年很两级矛盾发展，要么撒泼哭闹立刻满足，要么隐忍
冷装想要。陆行之从未想过，有很平静
理方式，觉得何白雪
得比父母要更。
在成得很以后，才会学何白雪教给嘟嘟课。母亲用行动告诉，哭可以得到想要东西。父亲用行动告诉，哭会获得更严重羞辱和呵斥。
陆行之在潜移默化
学会了察言观
和拿
，能拿，就用绪威吓，能拿，就隐藏绪观察。
何白雪教给嘟嘟，有绪没什么，
世界会因为绪产什么改变，哭哭，书都会来，哭只哭了。温柔退让，
定没有攻击。
陆行之人信条里只有位者和位者概念，温柔与规则
对立而。在两个极端间来回摆动，仿佛人没有间带，让在亲密关系与商业
互，吃尽了苦。
监控，嘟嘟忽然又指向小玩架，何白雪顺着嘟嘟
光，指着小汽车问，要小汽车吗？
嘟嘟啊啊声表示。
何白雪起去拿，次嘟嘟没有哭，没有着急，在原等待，秒后，玩车被何白雪推到了嘟嘟面前，嘟嘟兴兴玩起来。
陆行之靠在椅背，闭睛，何白雪个妈妈呢，心想。
晚到家，陆行之与何白雪
人躺在床，陆行之侧躺着，问何白雪，老婆，发现很会带孩，
天看监控了，从哪学呀。
何白雪说，有弟弟啊。
何白雪又想了想说，过对弟没有对儿有耐心，基本