钱咏握着手机推门
来
时候还有些摸
着
脑，看看
，又看看捧着电脑易镇溢。
“怎么啦？教授？”
“给们讲讲
个病人。”
“个病人？17号？”
“对，
给
量表都测来了什么？”
“呃，看看。”钱咏翻手里量表，“a类创伤基本没有，自述
张事件
儿
和吵架。b簇
分有闯
记忆、创伤相关噩梦、心理痛苦，d簇应该分离遗忘、归因歪曲，还有
些e簇过度警觉、易激惹、睡眠障碍问题，还没都问完，怎么了？”
“个17号真正问题可能个，结构提问太适合，来，让小文
去试
。”易镇溢说。
有
张，在脑里构思了
多如果17号很有敌意，该怎么安抚，
呼
了
次，推开了办公室门。
乎意料，推门去时候，靠在椅背
发呆，看人来立刻坐正了，
看见，愣了后，又靠回了椅背。
“您还记得吗？次给您知
同意
个。”
“记得，记得。”
搬了把椅，放在离米远侧面，坐，竭尽可能用最亲和语调：“阿姨，同事
有事，
天估计了了，来陪您聊聊天。”
“聊聊天？”妇人有惊讶，在肢
语言没有抗拒，双
平放在
，端着
杯喝了
。
“啊，随便聊聊，次签字时候，您跟说您儿球踢得吗？次时间，没空跟您聊，天您可以跟说说。”
“儿，哦，对，儿球踢得呀，个么以前么每天都要去踢球呀，让么也要去呀，踢前锋，们学校么，有什么比赛都让去呀，教练跟说，去比赛么，都能赢，去都能赢，球踢得呀……”
“阿姨，您儿什么时候开始踢球？谁教踢球呀？”
“自己踢，很小哇，白天班，就在住方楼哇，有个瓶，么就个人跑去，随便找个瓶踢哇。”
“阿姨，您儿很优秀，您当初
时候什么样？”
妇人突然噤了声，双手开始
自己，，又。
知
也许个问题对也很艰难，边观察边瞎编：“您儿也也a市人吗？妈妈说在医院接时候，可看安静格，闹腾得很，了十个小时都没来。”
“……儿啊，”着，慢慢开，“，记得，还，时候没有去医院，没有检查，自己，自己小床么，了么……个小时，啊有
个小时么，来了，自己剪脐带。”
“您没有在医院？”尽量保持适度惊讶，又至于刺激到，“——孩爸爸呢？也没陪着您吗？”
“儿没有爸爸。”面无表。
“父母呢？时候在
边吗？”
没有回答，把扭了过去。
快速思考，显然想提孩父亲、也想提自己亲人，再聊怕要断裂了，看着侧时耷拉
袋和褶皱细纹，急
智：“想必您个人把儿拉扯
很辛苦吧。”
幸，妇人又把扭了过来，看了，漏难过神：“事事都为儿哇，养吃了多少苦，天
顿吃什么，都亲自，读什么书，读多少，穿什么衣服，哪样亲自
，么学校每个老师，都亲自去跟人家说，儿命苦呀，要老师多注意，多留心。哪个母亲心疼儿？错什么了？哪里错嘞？”
“您真容易，”附和，“您儿现在在什么呢？”
沉默了会儿，在没再次回避：“跟女人跑嘞，跟狐狸
跑嘞。”
还没想怎么接话，易镇溢电话打了来，把喊了门。
钱咏
着腰站在易镇溢边块儿看电脑屏幕，易镇溢转跟说：“17号应该复杂创伤，
心创伤很概率跟相关，虽然够a类，回避、否认倾向太，创伤暴
脚本录制，何况们两位ts医男，数据可能各
各样问题，直接纳实验吧，现在需要用暴疗法心理治疗，比如认知加工，先稳定化，再去重建亲关系。”
“可们被试本来就很少诶，么删，最后够用了怎么办？”钱咏在旁边说。
易镇溢：“也行，如果17号真严重创伤，们能
行问来，用来创伤暴，样对病人负责任。”
“贵云去把17号带回住院
吧，去联系首都边给修订诊断。”