“
觉得
个金
狐狸会选择统
教学还
答疑解惑?”及川彻问
。
饭纲掌想了想:“
觉得金
……阿侑


循规蹈矩
老师。”
枭谷
号
育馆里
个排球场分别被拦网、托球、
攻、防守

教学组占据。
们刚刚从狐森
“拦网训练班”走过来,见识到了狐森
堪称条理清晰
教学规划。
从理论到实践、再到
据
同
选手安排
同
定向训练,
看就
教学经验丰富,估计平时在队里也
负责教导后辈
全能学
。

侑嘛……
“
们先托两个球给
看看,阿治
去扣球。”
侑语气潇洒。
饭纲掌:……就
样随心所
。
然而就

看
去很随便
教学方式,效率却
奇
。
“白布,
托球真够目
无人
。
旦攻手没有达到
期待,托球
态度就会直线
啊——攻手能
受到托球
绪,
最
摆正心态,学会观察
同攻手
优
并加以使用。”
“别将
岛当作攻手
标准线,
会让
和攻手都很辛苦。”
白布贤
郎沉默片刻,

:“
再试试。”
治也沉默片刻,
脸微妙
看向白布:“
刚刚

被
小瞧了?
如
岛前辈?”
白布贤
郎递给
个十分
懂
神:
然呢?
治:……
白鸟泽
其
攻手平时都
怎么忍耐白布
个
传手
?
才打了两球就已经非常火
了。
然后
矢巾秀。
“嗯……
太想
到面面俱到,反而因此没办法
到事事周全。
很崇拜
个
孔……及川?”
侑及时收声。
矢巾秀暗暗磨牙,别以为没说完
就
知
侑想说什么,及川学
才

孔雀!
“当然!及川学
就
最

传手!”矢巾秀声音
定。
侑意外
没有反驳。虽然
和及川
关系很差,
在及川
学弟面前,
对及川保持了应有
尊重:“
确实
个很厉害
传手。”
矢巾秀惊讶
看着
侑。
侑平静
:“
也要认清自己
平,
暂时
到像及川
样滴
漏。”
矢巾秀默认。
侑虽然努力修饰了
语气,
依旧显得有些严苛——在其位谋其职,如果
们都
来听夸赞和表扬
,
次夜训也没有存在
必要了:
“
手很稳,只
在托球前
犹豫很久。
猜
概在想‘如果
及川学
话会怎么
’?听
句劝,就算
在心
默念
万次‘及川学
赐予
力量’,及川也
会附在

帮
托球。
建议
发挥
自己

,放
自己无法顾及
些方面,专心托
前
每
球,就算布局
够全面也没关系——
样
远比
盲目学习及川要
得多,至少
打
了自己
风格。”
矢巾秀抿抿
,低声
:“
还真
……”尖锐又直白啊。
侑
脸“话已至此,
听
听”
表
。
矢巾秀认真
:“谢谢。”
侑反而
自在
侧过
:“……
能让
白白浪费时间。”
治在
旁也悄悄松了
气。
阿侑就
样,永远都学
会委婉,所以才会在无意间得罪
么多人,被人议论、误解。
幸

次,
们都足够真诚坦
,心态
。
“手白,
托球非常冷静,自
认知清晰,目标也很明确,

很
。”
手白球彦在等
个“
”。
“
,赛场
局势瞬息万变,很多时候机会并
会等
准备
了再
现。
需要学会在没有
准备时稳定发挥,抓住机会。”
手白球彦微愣,
侑前辈难得
“夸赞”多过“批评”
评价,
时间有
受
若惊:“
该怎么提升
方面
能力呢?”
侑毫无预兆
将手
排球抛向手白球彦,同时
声
:“托给阿治。”
手白球彦手忙脚
托球
手,果然只托
了
个质量

调整球。
“去习惯突然落到

机会球。”
侑
,“让自己
于‘时刻准备着’
状态。”
手白球彦认真
:“
明白了。”
“
仓,
要试着在托球
加
自己
思考,
要让托球完全跟着攻手
节奏走。”
“
,侑前辈!”
“飞雄
……”
侑
表
有些许纠结,似乎在想怎么样能让自己
话显得没
么有攻击力,然而话

依旧直戳痛
:“过于乖巧了。”
依稀记得以前
家伙完全
个支
全场
独裁暴君来着,现在虽然依旧
得很暴君,
托球却有
微妙
顺从。
显然
认真听从了前辈们
建议,在托球时认真考虑到了攻手
状态和需求,只
又太过贴心,有
丧失了自己
风格。
家伙非黑