“诺曼底”号铁甲舰
舰
埃尔
校在观战时目睹了“常陆
”号事件
全过程,
在给法国海军
报告

样写
:
“……
国巡洋舰‘超武’号命令日本运兵船‘常陆
’号停止前
,
舰先
在升信号旗
时候还发
了警告炮,确保日本运兵船能够清楚
们
意思。文學馆日本运兵船用信号旗回复,要求允许
们返航回到
发
,日本人
理由
日两国并未宣战。
舰拒绝了日本人
要求,接着派
小艇,搭载
名军官和十名
兵前往日本船
,传达舰
命令,
日本船
数百名日本陆军官兵见到
国小艇之后,顿时激动起来,
些日本士兵竟然用步枪向
国小艇
击,打死了
国
兵数人,其
日军官兵也纷纷响应,
面用步枪
击,
面从舱
搬
火炮,向
舰开火,
舰
侧舷被当场击
。”
“日本人
行为显然激怒了
国人,‘超武’号当即向‘常陆
’号开炮
击,很快将
艘日本船击沉,在
艘船沉没后,很多日本士兵落
,
国海军试图对
们
行救助,
日本士兵还在向
国人
击,恼火
国人因此放弃了
绅士
打算,向落
者
击,直到
们放弃了反抗。而
时,死难者
鲜血已经将海
染红了。”
“

场本
该发
屠杀悲剧,
认为‘常陆
’
日本人应该为
们自己
死负主要责任,如果
们选择
照国际法以和平
态度和
国人
涉,应该
会
现

况。另外两艘日本运兵船‘

’和‘有功
’就没有犯象‘常陆
’
样
错误,
们在看到
国巡洋舰‘澄庆’号发
要求
们投降
信号后,立刻停止了航行,并升起了白旗投降。
两艘日本船
官兵全都保全了
命,被送到了
笼港,得到了俘虏应得
待遇。”
和
国海军对节。而气急败坏
日本海军并
知
,
们将意外
拦截到
支
国舰队。
在直隶
督李鸿章派
淮军周盛传
援台后,担心日舰
途拦截,
面要求沈葆桢林义哲派船政军舰接应。
面同两江
督李宗羲商议派南洋军舰护航,“赴闽援助”。对于李鸿章
要求,李宗羲给予了积极回应,
奏表示将立即派遣军舰南
。当时南洋
师
舰只虽多,
蒸汽军舰
数量却极其有限。南洋
师
都
木质帆船。
本无法用于远洋作战,无法调动;李宗羲于
决定将南洋
师当时惟有
家底——仅有
4艘十分新锐
蒸汽军舰“万年清”、“靖远”、“镇海”、“振威”,合为
队,派调南
,由何心川、蒋超英、杨益宝、林承谟分别
带,加
由船政派来
通报舰“飞鹏”号(
带梁梓芳),由
江
师协统谢太平担任统领。
当时南洋
师
军官。虽然
都有船政学堂科班

资历,
分还曾留学法国,
无论
船政学堂还
法国留学期间
培育,都只
旨在培育优秀
舰
为最
目
。对于舰队
战时编组、运用、战术。鲜有专门教育。南洋
师
方面
缺陷更为严重,
仅缺乏
备近代化海战指挥能力
层军官,甚至南洋
师
连旗语、阵型演变等训练都十分薄弱。船政
师因为有林义哲
个穿越者,经常
行舰队作战
演。
备较
编队作战能力。
南洋
师
4艘蒸汽军舰,因为
通过“协款”
方式从船政购买。属于南洋
师编制,已然
属于船政
师系统,
以从未参加船政
师
编队作战
演,并
备编队作战能力。
虽然李宗羲作
了迅速安排,
南洋4舰
行动却十分缓慢,原本由南洋4舰前往接护运兵船队,
南洋4舰迟迟未至,运兵船队无法等待,只能自行
发。
对于南洋4舰
行动迟缓,李鸿章十分
满,
因为4舰非自己所辖,
也无可奈何,只能寄望于船政方面
接应舰只,
在船政方面行动迅速,林义哲得知消息后火速派舰接应,顺利将周盛传
平安接到台湾。
而直到
时,南洋4舰
影,才
现在了
海。
原来,在得知要南
消息之后,原本从未
过
海
江
师协统谢太平便
再称病拖延,后来
脆
岸“养疾”,在
报称病推辞之后,将统带4舰南
事宜全都
给了蒸汽舰队
队
外海兵船统带同时也
“万年清”舰
带何心川。由于南洋4舰自从由船政调
南洋
师之后,因为
年同
江
师等旧
师
同待遇,缺乏保养和维护,
航速
如前,弹药和燃煤都极度缺乏,
以何心川在接手之后,先
全力为舰队筹备后勤
资,包括最为重要
就
燃煤。
何心川有心要在
次台湾之役
显
手,
以才多方周旋,费尽心力,
容易
切准备
致停当
时候,已然误了行期(
误也没办法,没有煤
船没法
海远行)。
为了充分发挥船政造军舰
速度方面
优
,何心川和4舰
带随即着手将军舰送
海船坞,刮洗船底,以提
军舰航速。得到南洋军舰已抵
海
汇报后,李鸿章知
南洋4舰
备编队作战能力,又专门致电何心川,要求南洋4舰听从船政
师方面调度,“南洋师船修
自应往台湾会齐,
切听从林抚军号令,
得自行其事!”
李鸿章