“
，请问喻怀在吗？”
。
男
有些失望，
过还扭
朝教室里喊了
声，“喻怀，有人找。”
说话声
过背书声，教室里
声音瞬间消
去。
喻怀走了
来，冷淡睨了
旁边
心萌动男同学。
比女孩
个还多，垂看，表
淡淡，像早就知
会来。
“有事?”说。
语气很公事公办，和对待任何个来找普通同学没什么区别。
尤曼把
两个字称呼咽回去，“喻同学，杨老师让
来找
。”
喻怀侧
让开，“
来吧。”
跟去。
理科班教室比们班
，桌椅排列也更密。
气烧得很足，门就有
烘烘气息扑过来，混着墨
味和男
洗衣
味。
班里同学都悄悄看着们，姜鹏作为班
，声，“继续声背。”
喻怀座位在最后排靠窗位置，桌摊着
本竞赛书，旁边放着个保温杯。
拉开旁边椅
，“坐。”
尤曼还很意外喻怀怎么坐在最后排，过想，
么，坐第排才合适吧。
坐来，把手里通知单放到桌，尽量让自己看起来像在谈正事。
“杨老师说，去年帮们班排节目效果很
，让来请教。”
喻怀牵住手，只觉十分冰凉。
“们班打算什么?”
女孩迅速瞥了周围，小心翼翼样惹得喻怀哼声。
把玩着女孩细
手。
“《七里香》，唱歌和
舞起。”说完觉得自己像在汇报工作。
喻怀，轻佻问。
“，想让怎么帮?”
尤曼被句“”说得心里发
，耳尖红了。
“就…编排事，杨老师说比较有经验。”公事公辩
说。
喻怀把手揣自己兜里，
莫测对着。
可没有经验。
学期为了拿“优秀学
”评选资格，得
事。
光鲜靓丽衔背后，都人世故。
帮班里排节目，面兴了，年底评优时候自然顺风顺。
讨某个人，而讨整个社会系统。
个班临时凑在起个舞唱个歌，拿个奖，然后照片贴在校门
挂两周。
请问。
有谁还记得去年元旦晚会哪个班拿了奖？
唉， 班主任在意个活动，因为班级考
分，而学校在意，又因为面来检查时候看……
层层迭迭在意，最后压到学。
个教了
十年书老师，让个学去“请教”另个学。
，个老师什么去了?
意思，忘记杨老师教政治了，会编排，所以理所当然可以把事推给学。
也没什么对，毕竟术业有专攻。
让个文科班班来找个理科班学“请教”，个安排本就很。
杨老师知跟尤曼之间事吗?
貌似知。
只觉得，去年们班节目效果，因为喻怀，
年
班想节目，找喻怀准没错。
多简单逻辑。
多省事安排。
用自己
心，节目效果了，领导有方，效果，就学没组织。
怎么都亏。
讨厌杨老师，甚至觉得杨老师还算个错老师，至少比些整天念ppt
。
“错”个评价，放在老师个职业，本来就该限。
天
板太低了。
额。
懒得想了。