往日
位老尚书平和温吞
沧桑
眸此时倏然
了
光，“
国之本确在于人，然‘人’非‘人’也。所指国之本
国君主，文武百官，天
读书人。
自古以来，
凡
盛国家，礼乐完备，礼乐崩坏则国家衰亡。位置尊卑与主次，礼乐
心。”
而
就看李清照此题问题所在，未曾基于尊卑主次题，反而有探寻个国家当
，究竟谁主谁次意味在。
“呵，
自掘坟墓啊。”王时雍
了，“官家
会任由李清照动摇国本。”
在看来，当
官家赵芫实非女
也，权
甚至超过男。别看官家整日将北
百姓放在嘴边，历朝历代将百姓时刻挂在嘴
集权君王难
少了吗？
过都为了稳定巩固王朝之统治罢了。
“如让事
闹
，为了江山社稷，
相信官家必定会手对付位由自己首提
起来院士。”
人相视而。。
日朝会，礼
提劝学事，专门送了
《资治通鉴》到赵芫书房。《资治通鉴》无疑类萃
书，成书于神宗年间，经问世，文人学无追捧。成为了读书人必读之书。
赵芫读过，而，礼重新将
摆到了朝堂，真只为了劝学？
翻开来，
容首页，便‘臣司
光曰：臣知天指责最重要维护礼教，礼教最重要区分位，区分位最重要事匡正名分。什么礼教？就法纪。什么区分位？就君臣有别。什么名分？就公、候、卿、夫等官爵。’
‘
海之广，亿民治众，都受制于天人。尽
才能超群、智慧绝
人，也能在天足为奔走服务，难以礼作为礼记超纲作用吗。’
‘所以，天统率
公，公督率诸侯国君，诸侯国君节制卿、夫等官员，卿、夫官员有通知士人与百姓。权贵支
贱民，贱民服从权贵……’
得说本书能被历代帝王力推荐，实应
谢司光
才，瞧在撰写史书第段就先将天授皇权捧了起来，皇权若想维护自己统制，就得认同礼教规矩。
朱娘在旁打扇，见官家陷
沉思，由奇礼送来书了什么纰漏成？
个晃和赵芫对视了，连忙转过目光，假作没窥伺官家。
赵芫了声，“朱娘
来看司光句话什么意思？”
既然被官家
破了，朱娘只红着脸颊，羞赫前来倚在椅旁边认真看去。作为当官家
边第押班，朱娘自然读过书，而且很聪慧。
“官家，司相公说只要人人都守规矩，国家就能
久兴盛呢。”朱娘眨眨，讨巧说。
司光为段阐述：层指挥层就像人心腹控制肢行动，树木
和
支枝和叶。层服饰层就像人肢护卫心腹，树木枝叶遮护和，样才能层互相保护，从而使国家得到治久安。
很为第段为什么要维护阶级严格划分
了解答，为，国家治久安。
朱娘自小读书智慧无外乎尽皆如此，如此回答也就奇怪了。
就算，心有样看法，也会说来给官家听。
官家为官家，想听当然就司光所说些话。
朱娘自觉回答万无失，正期待着官家给正面回应，却想家官家似非，神似赞同。
心由惊，难自己在官家面前失去了分寸？揣度错了圣意吗？虽个小问题，可在朱娘看来却致命，连忙使劲思考起来。睛死死盯着司光说
句话，恨得从字里行间搜刮样东西来。
样？
样！
官家认同，说明能顺着看司光段话，得反着看。
终于，朱娘低呼声，看明白了。
看明白了朱娘，却敢再回答官家问话，而低声承认自己愚钝，看懂其
意。
赵芫抬手，让回到自己位置。
朱娘胆战心惊回去打扇，鬓角却悄然
了汗珠。天必须维护礼教，国家才能治久安。反过来看，则在威胁天，若维护礼教天便天，国家也天国家了。
礼，为何单独献书？
意何为？
场，正在
行当政治斗争啊。
朱娘和献书人都认为官家定很在乎隐
威胁，个想当明君官家看到样名臣劝诫，为了国家治久安，定会遵循礼教规则，而个想当昏君官家看到样名臣劝诫，为了保护帝王绝对权势，也必然更加维护礼教存在。
而当官家为女，先已违背了礼教，若悬崖勒，场就在资治通鉴段话当了。
可们谁都知，