看
没动，还张
作势往羊
咬，示意吃。
朝晨有些意外。
学会分享了吗？
将自己
鱼
给
，也把羊给？
朝晨摸了摸脑袋，
得再次
叹。
只老虎真
，
都护
说，还愿意分享
给。
还没忘，自己就靠着给鹿活
来。
朝晨没动喜
小零嘴，继续挂在原
。
只羊也没腌过，过因为没有异味，昨天挂很近，并没有被‘小偷’光顾。
依旧挂在近位置，
天也应该会被‘偷吃’。
话说回来，也留到晚吧，老虎个
午就能全
啃完。
朝晨坐回到枯叶堆里，和老虎起吃完了顿饭后，又洗了
颗果
，摘光
枝
也没浪费，
扒了继续编绳，枝
可以收集起来用来以后烤，
完咬着果，边吃，边带着老虎往河边走。
昨天临睡前想到了个办法，个
其实可以
踩塌，比如和老虎待在正方，砸着俩后，就能拆了吗？
正时候
两只虎都在，之前离开应该去抓捕猎了，吃饱后两只虎继续只卧边，低朝方看。
朝晨在们
底，拉着幼虎往河里走，站到后，指了指，告诉幼虎。
“
告诉爸妈，可以踩踏了。”
幼虎歪着脑袋，脸疑惑
看着。
听懂说什么，也明白要
什么，
依旧乖乖跟着，茫然站在河
里。
朝晨又指了指，跺了跺脚后，比划着笼罩范围，正俩在会被殃及方，随后从兜里取
洗准备吃果，从往砸。
暗示已经很明显了，依旧得到只老虎歪了歪，脸解表
。
抬，在瞧见两只同样歪了歪脑袋，脸疑惑
虎。
朝晨：“……”
在换了各
方式，各述，各表达，还无法沟通后，朝晨放弃了。
为了挽尊自己刚刚些对于们来说奇奇怪怪举动，朝晨洗了遍老虎。
用草木灰，只老虎本来就白净，洗完之后
发更加洁白无瑕，在
光有发着光觉。
老虎喜
净，只要洗，梳理发又要个小时，在
着时，朝晨还在想法。
瞧见了捆绑树绳。
朝晨将绳取来后，示意老虎，“问问爸妈，能找到藤条吗？如果找到话，可以让们咬着，另丢来，
们扯着藤条就能爬去了。”
怕懂，又用动作形容了遍，只手从面攥着藤条，只手从方拽着，面手将面拉到面，次之后，老虎似乎懂了，朝面嗷了嗓后，两只虎又离开了只，应该去找藤条了。
朝晨坐在块石等着，手也没闲，怕待会儿虎找到藤条短，没有合适，毕竟有十来米
，正空着也空着，索
先教老虎怎么打结。
面有两只虎，两只虎
合应该还可以系。
朝晨教了遍，老虎像又懂了，冲面嗷了嗓后，另只虎也离开了。
过了会儿，朝晨听到面有窸窸窣窣动静，没多久截挂着果树枝被扔了来。
只虎刚从让开
，另只虎又走了过来，照例还
壮果枝，砰得声从面掉来。
朝晨：“……”
到底怎么和爸妈
？
要果枝吗。
够，再来？
互帮互助 ◎人与老虎。◎
朝晨看了看手里用树编绳, 怎么也无法将和果枝关联在起。
忽而顿了，看到了两同颜
树。
其之前雨刮风
掉来树枝，被剥了编, 已经有段时间，颜呈现绿。
另截早吃果时候，取掉了整个小枝果实，枝登时光秃秃，需要再给果提供营养保鲜，索掰来剥了, 接着编了段绳。
期间只老虎直在
扰，脆和往常样，让咬着，控着, 让
动。
之前关于树枝记忆应该已经忘了, 毕竟有段时间, 就记住了天发
事吧。
概以为要编绳, 靠着绳去, 于让爸妈带很多果枝, 可以供取树。
也……行吧，编成绳，系在石，然后将石扔到, 两只虎咬住石, 就能将们拽去。
样可以去。
已经试过各办法，各表达，都无法正常沟通，能得到个掌握