申雅介绍
：“
知
家有没有注意到
面
画作？要么
咱们运夏市旅游景
，要么
自运夏市艺术家所创作动画人
，如火车侠、小狐狸饼饼。当然，边两位女同学坐椅
太
样——”
手臂伸
，指向顾青丽和黄莹莹方向：“张椅字，都
校创始人覃山老师真迹，也校第18届毕业
创作椅灵
来源。让艺术
活，让艺术再枯燥、
着人牵
附会去理解概念，而普通人也能在每个角落
发现、探索，并为之惊喜滴滴。”
顾、黄
人致看完了们椅
段话，便转场去看其
椅绘画作品。
而郑叶听了申雅介绍，心却久久能平静。没有像其同学样，挨个把每张椅图样看遍，而越过半个广场，直冲向唯把写了许多字椅前。
覃山对于艺术认知，让郑叶产了烈共鸣，迫切想读完些文字。
啊，父母经常劝退，说随着人工智能发展，像样“臭画画”，已经有被机
取代趋势了。
然而，听了覃山理论，郑叶恍如醍醐
。
机能够取代只绘画图案、结构和颜
。假以时日，也许还能学到绘画者笔
和风格。
隐藏在画作之后、属于创作者匠心别
，却光靠模仿学习外表机无法
到——至少，暂时到。
就像照相机发明后，“画家”个职业并没有突然消失样，绘画主要目再局限于再现与记录，而成为了画家表达思想、个
、
和想象力媒介。画家开始探索非写实风格，由此诞了印象派、超现实主义、立
派、
象派等新艺术形式。
老艺术家理论给了郑叶灵。意识到，椅和绘画结合仅备了实用和艺术，
夹层使用更让件艺术品变成了互动装置，增了观赏者对于画面们所活城市归属。
像样对表达、增、捕捉，都冰冷机无法理解。原本志在考华国八
院任何所学习传统绘画郑叶，人目标已经悄然改变。
知，如果把自己新目标和父母说了，反对声音定会比们反对自己拿画画当饭碗更加烈。毕竟，覃山现代艺术学院成立刚满20年，分数线也远低于传统院，在郑叶父母看来，分数实在够传统院差扎堆
方。
等绝多数同学差多把18张椅作品都看了遍，申雅问：“在们继续
个区域参观之前，同学们对于心广场两件艺术品，还有什么问题或者建议吗？”
有开玩
，如靳文
：“应该把18张椅背靠背放在起，样，光可以用来展览，还能玩抢椅游戏，锻炼艺术学院学反应速度，瞬间爆发力和
力量，举多得！”
显然从先前顾凯兴建议“抢椅”游戏收获了无乐趣。
有半开玩、半真
，如陈默：“能在石板垫个垫吗？
真
冷！”
也有十分认真又正经提建议。
久前，刚在理竞赛班
测试勇夺第吴震寰说：“可以在舞女朝举起
只手心里加装个风向叶片，并在雕塑底座里加个简单齿
结构。叶片作用类似传统风向标，当风从特定方向
来时，舞女会顺时针旋转；从反方向来时，逆时针旋转。当然，也可以安装两个垂直枫叶系统，类似工业差动齿，
据风来方向，控制雕塑顺时针或逆时针旋转……”
吴震寰通建议，直接把申雅给听
了。
虽然风向标、差动齿系统些名词对来说简直天书，听个明白，吴震寰给建议并止于此。
“还可以在雕塑表面涂或
涂层材料，让雕塑随着空气度或环境温度改变而改变颜，原理和石凳里材料差多。比如，随着温度升，裙颜可以从冷调蓝，变成
调红；
度，裙摆颜加
，气候
燥时，则变为浅。些涂层能让雕塑更实用，观赏者甚至需要走到近前，就能直观知当天环境温度和度……”
吴震寰通话让全场陷了沉默。太专业了，家都知该说些什么。
率先打破沉默陈默。见冷了场，陈默对家喊声：“神
叉！”
全班同学脸懵圈跟着鼓了掌。
回忆起刚学时，班里有舒惠静为首些男嘲吴震寰。声音尖细，
材矮小，还擅运动，从初起就被冠以了“吴
”绰号。
吴震寰对自己价值有着清晰认知，从在意些无聊嘲讽。
接手班级没多久，松然就教训了舒惠静通。吴震寰因无法改变理特征被嘲，而舒惠静其实也曾因为父母给取名字像女，遭受过霸凌。