可就
么一个人和方见青
往了七年
时间。
七年——
妈, 七年。
和别人创造甜
回忆七年里, 
因为妈妈和胡芸控制
, 过得浑浑噩噩。
路
堵着
气, 克制了好一会儿?才没把手?里手?机给摔
去。
路段时间想?起了很多?过去事。
明明七年来什么都记不起，记忆像一
涸井，扔
石
也听不到
声。
偏偏见了方见青以?后，
些掺着颜
, 眩目记忆就一脑
来，导致段时间
脑过载，连着脾气也变差不少。
如果?车祸以?后，醒过来见到方见青而不胡芸，会不会又不一样结局。
不行, 不能细想?。
只?要一想?，
就克制不住
发抖。
时候，方见青一开始对态度很冷淡。
心理防线, 除了和其班一个叫
杨秋云女?生走?得比较近, 对其人都
搭不理。
全靠路不停主动和倒贴，两人距离才慢慢拉近。
觉得自己不个话多?人，
方见青太安静, 导致主动说话
，在外人看来, 叨叨有
多?了。
晚自习课上，方见青正?在题。
路瞄了一
, 连忙翻到同一页练习册，跟着一起。
到第
个题时候，拿着手?里笔转了两圈，戳了戳方见青，小声
：“个题怎么？”
方见青虽然平时不怎么搭理，涉及学习事
还
心。
听到问，便拿过题看了看，然后拿一张纸开始写解题过程。
写到一半时，学校不知线路问题了还怎么回事，
上灯光闪了闪，发电
滋滋声音。
接着熄灭了。
教室里立
沸腾起来。
路看见黑暗，方见青明显僵
了几分。
一开始还以?为断电得太突然，还声安
：“没事儿?，等会儿?就来电了。”
可话才说完，面和墙
突然晃动起来。
虽然震动力度不，造成?恐慌不小。
先前断电带来喜悦
?还未消去，立在数秒
逆转为恐慌?。
不知谁带先往教室外冲，班上立就
一团，惊呼声和桌椅板凳碰撞声织在一起，淹没了讲台上老师维持纪律声音。
路本来都离开座位匆匆小跑了几步，结果?回看到方见青还僵坐在座位上，一副被吓呆了样
。
又逆着人回到方见青边，拽起手?腕：“走?！”
方见青声音微弱：“
脚
，
不用
，先走?。”
路本能察觉到方见青状态不对，现在来不及
思，也不废话，直接把方见青背起来，跟随着众人往外跑。
震?其实并没有持续太
时间，漆黑夜加重了
不安?，让路觉得几分钟格外漫。
因为震而造成?人员伤亡为零，反倒过于?惊慌导致踩踏事件让几个学生受伤。
路就伤者?之一。
当时背着方见青，睛也看不太清，只?觉得自己被裹挟在黑乎乎人群挤来挤去。
左脚被好几个人重重踩过，疼得想?叫，又顾及方见青在背上，觉得毫无形象叫太没面。
憋着，憋着。
等到电路修好，震?消失时，路一脸苍白站在方见青旁边。
“还好吗？怎么脸么难看？”方见青看额上都有了汗珠。
“没事儿?，没事儿?。”路还在逞
。
方见青明显不信说辞。
“真没事儿?，走?吧走?吧，先回教室。”路往前走?了一步，被疼得倒
一气。
“脚受伤了。”方见青肯定?说。
“啊……刚才不小心被踩了。”见掩饰不了，路只?好灰溜溜承认。
“好吧。”方见青在面前蹲
。
路睛发直：“嘛？”
“先给老师请个假，背去门打去医院检查。”方见青蹲在上不动。
“背？”路难以?置信重复一遍。
方见青：“放心，力气很，能背得动。”
“不要！”路叫。
“哦。”方见青放弃得果?断，也不不能理解，概觉得被女?生背有丢人。
“可以?往边再?靠一，减少左脚受力。”方见青搀扶着，缓慢朝校门挪动。
“哦……哦。”路红着脸，往方向靠了几分，缩短和距离。
“有一个疑