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阵急促
叫喊从画室外传来。秦爸匆忙跑
来，对着秦真燐劈
就说：「小燐走了回家了，现在很晚了。」
&esp;&esp;秦真燐回到家才知
事
妙了。
觉从
午
睡到晚
九，而现在已经快十了。睡了觉起来全都样了。
&esp;&esp;当天午，
严
要求秦乙
陪去补习班画画。秦乙老师请假，
天
课程顺延了。看到秦乙，严画画老师卓老师立刻就同意让留在严
边起课。其实秦乙没有特别要求，
却
被卓老师留来了。
整个午，卓老师态度都很异常，特别「关注」严天状况。常常走到边指导画画，时和秦乙搭两句话。秦乙友善保持距离回应给了卓老师非常
继续话题藉
，最后索
直接坐到秦乙旁边。
&esp;&esp;严平时喜
待在角落画画，
教室里死角，太容易被补习班里其同学注意到。而现在，个属于角落里
了
个人。
&esp;&esp;在画画严、被留来秦乙、坐在秦乙边卓老师。
&esp;&esp;「小…」秦乙轻轻拉拉严衣角，脸
太对劲。
&esp;&esp;严转过看向时候，才发现卓老师靠近，
乎贴秦乙了。
&esp;&esp;「小…」
&esp;&esp;卓老师手放在秦乙
，安分抚摸着。秦乙吓得什么话也说
来，想起逃开，卓老师却用力在重重
，脸带着微
，同时聊着些言及义话。副什么也没发
过样
。
&esp;&esp;为什么意思在课时候样偷吃
豆腐？难怕现在声叫让所有人知正在
事吗？
&esp;&esp;事实，秦乙连为自己求救勇气都没有。
&esp;&esp;全班都小学，年纪最过也才小学六年级而已，些小孩搞连什么
扰都知，听卓老师随安抚句就过去了。
&esp;&esp;既然样向们求救有用吗？搞们还会把件事当成话，加油添醋
传去。
&esp;&esp;秦乙面和自尊都允许莽撞行事。谁知些孩会会让状况变得更糟？
&esp;&esp;向外面老师求救呢？
&esp;&esp;行，个位置死角，即使其老师从外面经过也看到里。而且现在坐在严和卓老师
间，前面还有张
桌挡着。
&esp;&esp;个都方便位。
&esp;&esp;到底该怎么办？
&esp;&esp;卓老师手已经鑽秦乙裙里，在
侧游移。无意识夹
，刚夹住卓老师手，使得隻掌更加
私
。
&esp;&esp;「怎么了？」唯能想到向严求助，在里唯个认识而且信任人。挤最后力气，秦乙叫唤终于得到回应。
&esp;&esp;在严转剎，秦乙到嘴边话又说了。严个么单纯孩，要被知自己最信任姊姊正在被画画老师扰着，会怎么想？可以理解现在状况吗？卓老师会会对小动作？
&esp;&esp;真正理由
本敢让严看到么羞耻样吧。
&esp;&esp;「想厕所，可以借过吗？」秦乙脸始终掛着脸。严疑有立刻让条走。
&esp;&esp;「谢谢。」
&esp;&esp;秦乙才走没多久，卓老师也立刻离开了。走之前还
代家要画画，等要检查。没想到走，就再也没回来了。
&esp;&esp;年，严十岁，懵懵懂懂年纪。秦乙十
岁，
苞
开年纪。