现在已经悬在半空，只要
推就能轻松挪动，而拉起
过
两个普通汉
。
况让所有人都目瞪
呆，家目光再次汇聚到秋儿
。
惊讶、崇拜、尊敬、害怕、嫉妒
八门目光让空气变得炽
，还有源源断小声
捧和夸赞萦绕
周
此时
俨然取代世成了
心人
，秋儿心
加速，呼
紊
，非常
张，
意识想回
李业着痕迹前步，轻轻扶住纤细光
后腰。
秋儿才主角，时刻需要记住，也需要学习，必须步，特别对于而言。
李业温柔托着，轻轻安抚，小声在小姑娘耳边
：“抬，
目光要
过所有人，看
们眉
，要看
睛。
直脊梁，肩微微后张，手要抱着，放开，轻松放就行。要惧怕，要张，秋儿比任何人都优秀。”
“如果张就靠在
手。”
秋儿很聪明，轻轻
，然后笨拙照
着，并开始逐渐掌握诀窍，慢慢从容应对起来
有些叛逆期孩或者说自诩学识渊博或以自由为借之人，会借科学、自由等等堆理由拒绝些古老训诫，比如老人常常教诲站有站姿，坐有坐姿。
其实很多时候，人直觉往往比科学更加科学。
因为后世行为学家和心理学家经过
久研究表明，使用
势
语言，从心理学讲，有心理暗示作用，影响人心理，让人
心变得。
同时从
学说，当人
势且利落方之姿态时，素（与绪控制有关荷尔蒙）
度急剧升。而
质醇（与压力有关荷尔蒙）度急剧降。
表明肢语言，站立有姿重要
，微小差距将导致同，仅仅心理，就算也有变化。
如果想步步成功，
么先从“站有站姿，坐有坐姿”开始。
秋儿需要学会些，以后将面对仅仅
十个人而已，路还很远，终将独当面，
在自己可以教。
李业边德公也惊讶已，纵然见多识广此时盯着看了半天，知说什么了。
连忙凑前去仔细查看葫芦般组，阿
怕磕碰，赶前去搀扶。
周围人为让开路，查看完，又仔细看了吊起组，手指颤抖仔细抚摸了遍，舒气才摇：“可思议，可思议老夫从未想过竟有如此神奇东西，两人之力，起千斤重！居然游刃有余。”
阿怕安全，想将拉回来，可德公却退开，仔细摸了又摸，如同见到得了宝贝般。
可别小看小小东西，确实改变世界宝贝，德公为国辅，知晓全国枢要事务，自然腐儒文人，界明，看就明白小东西于国于民重要意义。
李业
在边看没见识，德公咳嗽：“小，莫非想看老夫话成，快过来说说，东西到底如何运作，为何如此神奇。”
李业摊手：“哈哈哈，老才胡搅蛮缠，秋儿设计东西，要问便问啊，问作甚。”
德公胡瞪，当然知，只过向个小姑娘讨教实在开，故而么问。李业也只逗而已，拉过边秋儿：“去给德公解释解释。”
秋儿显然还有些小张，毕竟在场并非所有人都知德公份，可秋儿却知，过在安抚已经很多，前给德公解释起组工作原理，和如何到利用小力起重。
讲完后秋儿开始指挥众人推动承重台，轻松改变方向，接着两个拉住绳汉缓缓松手，以更加缓慢速度落，丝毫吃力！
只用短短半个时辰到，已经放在江面悬浮着，离江面过两
米样，个工匠站在简易平台轻轻松松就完成与轴承对接！
所有人都震惊于结果。
如果
照普通方法，搭建脚手架，拆开，将零散
件运送脚手架，再借着脚手架组装，然后等待胶漆
燥，再拆除脚手架
整个工程至少需十日，可现在只用了天！
秋儿解释德公听得似懂非懂，毕竟没有理学作为支撑，并很明白功计算公式。
却直走，在河岸看着工人施工，李业让人给送来椅，毕竟年纪了，站久，德公也客气，便坐着看，直看到午工人将彻底架设完毕。
家都默契将绑着木销绳递到秋儿手，毕竟监督，计算项工程说，若无在，现在也可能。秋儿接过，在鼓励神用力拉，木销应声而落，去掉垫木销后，开始沉，端缓缓没
江边面。
接着吃分伴随
推动，开始慢慢转动起来。
李业