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学之

现,没有如
行文化
般,
就已
行至全华国。【ㄨ】对于普通人来说,
学之

篇文章,很多学
,包括很多学
家
,都
怎么能理解。哪怕能理解
,能看懂
学之
字面意思
,也
能够
受到
篇文章所蕴
文学价值。

,对于
些教育学专家,对于
些知名学者,对于有
些观注到
学之

篇
学术
人,
学之

现,对于
们来说,简直
亚于
场文学
震。
表现最快
,还
青少年报
级报刊杂志青年文艺。
为共青团
旗
知名杂志,青年文艺
直在国
报刊领域有着相当重要
位。
学之
经青少年报发表,青年文艺便将
篇
学之
摘抄
了青年文艺最新
期
“
家之言”栏目。
同样,还有新民晚报,华国教育报,华国教育网,纷纷
手将
学之
转载了过去。
香江
边
汇文报,
公报,以及明报,亦积极将
学之
刊录,并
自己
评论。
受此影响,秋

个笔名,第
次被如此观注

全国媒

球。
……
“孙主编,
位秋
老先
实在
太厉害了,
自叹
如。什么时候,孙主编能
能带个
,
去拜访拜访
位老先
。”
学之

,黄师
学金牌讲师邱恩泽当天晚
读了

百多遍。
每
遍读后,都有新
觉。
每
遍读之,都有全新
想。
对于秋
,邱恩泽
佩服

投
。
第
天,邱恩泽
个电话打给了孙在安,希望能够有机会拜访

位
家。
“老先
?
个,小邱呀,
位秋
先

什么老先
,
像在读
学。”
“读
学?孙主编,
在开玩
。”
“
可没开玩
,真
。”
“
才
信,孙主编,
能
样呀,
只
想拜访拜访而已,没有别
。”
“真
,

学
。”
“孙主编,
再
样
就跟
翻脸了。”
“呃,
吧,
去问问
老人家。”
拍
声,电话挂掉,随后,电话再度响起。
“小孙呀。”
“原来
沈教授呀,
儿个什么风打
电话了?”
“什么沈教授,哪担得起。有个事问
,
位写
学之
秋
认得吧。”
“认得,怎么了?”
“认得就
,小孙,什么时候有空,
们去拜访拜访秋
老先
怎么样。”
“呃,
个。”
“什么
个
个,
样
位
家此前
直
知
,


对。
准备明天就在
里提议,向组织推荐
位叫
秋

家,希望全国能够以
学之

篇文章,
个以德制国
专题。
位老先
,
定要提前拜访拜访。”
“沈教授,
个恐怕有
难度呀。”
“
当然知
有难度,
样
家肯定对名利之事看得很淡。
为了华国教育,哪怕再难,
也得将请
山。”
“
吧,沈教授,跟
实话实说吧,
位叫秋
作家,
其实
学
。
像
才刚初
毕业,还没读
呢。”
“还没读
?小孙,
,
,
撒谎也要打个草稿

,给
赶
。”
“沈教授,真
。”
孙在安有
些哭了。
“真什么真,
会
就到
们编辑
,
看
怎么跟
说。”
拍
声,又
挂掉了电话。接着,又
电话声响起。

次打电话过来
青年文艺主编计
平,属于青少年报
级单位。
“孙主编,


。”
“计主编,什么风又将您给
过来了?”
“什么叫又?孙主编,
会
之前有人给
打过电话了吧。坏了,来晚了。
过,
跟
说。像秋
样
家,
怎么也
能将
送
去。得,
已经吩咐了,希望秋
先
来
们青年文艺。”
“计主编,
个,
个,
像
吧。”
“怎么
,孙主编,
知
舍
得。
也要看看人家秋
什么样
才华,
学之
,
可
才,无双之国士。
们青少年报虽然也办得
错,
毕竟面对
青少年,格局稍微低了
,来
们青年文艺最
。”
“还
行呀。”
“孙主编,
样说话就小气了。
知
,
们青少年报
直资金相对
缺。
样,回
向
说
,就说
笔
拨款
项目,
们青年文艺让给
们青少年报,
行了吧。”
“可……”
“可什么可,
都
愿意?”
“计主编,


愿意……”
孙在安仍想再说什么,
想到此前两个电话,连忙闭嘴。
会儿,
也觉得,
个叫秋