平儿所在
调教室在17楼走廊倒数第
间，空白1－10层供客人娱乐，11－17
调教室和教室，18－19层
隶房间，20层空白办公区和调教师休息区。
调教室里只有平儿
个小，毕竟
老板私，待遇
自然要特殊些，对调教必
可少。调教室
央有两条平行放置平衡木，平儿正笔直
跪在面，胳臂在背后用手掌抓住对侧手肘，然后将小臂绑在起，延伸
绳索穿过项圈只留了很短
分，迫使平儿保持着
抬
姿势。小腹向外凸，
悬空，分
和
袋用绸缎
束缚，后
着
通光
玻璃
，直径
，
从
隙淅淅沥沥落，璃方悬挂了5个砝码，即使平儿已经尽力挽留，玻璃还能稳稳停留在后。
“
在训练平儿
心和
力量。”秦牧解释
。“平儿天赋确实
，过想要再个层次必然要
行些必要
开发，后扩张很到位，
对运用十分懒惰，现在就在激活和心力量，
合每日早晚健，相信练成之后袁先
在床会更加尽兴！”
“哈哈哈哈，
都迫及待想要尝尝了！”
“袁先别急，项功课们才行了到个月，平儿也练得艰难，空白隶平时都练习床
些媚惑人手段，力量很欠缺，项功课需要心和都均匀且持久用力才行，平儿怕压到膀胱憋得难受，
逃避用心发力，所以特意将健频率加到了每天
次，惩罚，也磋磨。”
“怪得平儿看起来清瘦了少。”
两人继续看着，调教师在电脑前写着东西，时时用余光打量平儿，多时又拿过个砝码挂在了平儿后玻璃，玻璃瞬间掉来截！
“嗯唔”平儿嘴里没
东西，直压抑
再也控制住，怕里东西掉来，拼命夹后，咬牙关屏气使力，脸和脖
都憋得通红。
“跟
说过多少次了，要用心发力心发力，让憋气，牙齿要咬得么死，张开嘴！”调教师
开平儿嘴，将剥了
香蕉了去，“课时候香蕉要有个牙印，
天就别想
了！”说着，又拿小
儿戳着平儿凸小腹，“里用力，再用力！”调教师神
凛若冰霜，容置疑，用小木儿推着平儿肚腹
着收心。
们最怕责罚并鞭打，也
打熬，而取消放！空白所有调教师都对隶排
时间，排频率和排量有着惨无人控制，没有调教师允许，滴也别想
去！
此以往，对调教师依赖和服从才会与日俱增。
“呜唔”声微弱闷哼从平儿
间溢，
球带来酸胀
过于
烈，没有人受得了涨满膀胱后还被木戳折磨，平儿也受了，没有人会在意受，即使止住打着颤，还得通红着
圈顺着小木力缩腹！
“括约肌力太集，要用去包裹，从
到外齐用力，
往提，保持呼
，集注意力，对，再用力！用力！！”字字句句像钉样都敲在了平儿心尖，刺得
气，泪也颗颗从眶
落。
“呜呜呜唔嗯！”平儿在哭，哭得微弱且崩溃，看似平静调教却早已力从心了。起床晨练结束后，连都没放就被钉在平衡木夹玻璃，个多小时里玻璃无数次被推回，被推回，膀胱酸涨裂却还躲过调教师
苛责，心再也没办法
照自己意志去收，
和也酸痛得受到玻璃存在。
“还委屈了！哭哭哭，天天哭给谁看？
了主人就得切迎合主人
喜，光想着自己舒坦，
儿苦都想吃，能练什么真本事？想争气就早早到位，也早儿来休息，就哭哭啼啼吃得苦，就算钉死在儿都活该！”调教师语气越发
起来，手力知觉又加重了少。
人毕竟机
人，就算平儿再拼命想要挽留玻璃，也已经到了弩之末，全肌都在叫嚣着从而外颤抖，和
神疲惫在积累到了
峰！
老袁在门外看着切，得叹秦牧想法超前和手段准。半手臂和脖都被控制，无法借力；分
跪连夹都到，只能孤立运用和心，达到调教目。秦牧看着自己调教成果满心喜，老袁沉浸在床笫期待，受苦只有平儿。
调教师又回到电脑前写着调教报告，留平儿个人在平衡木苦熬。没有时间尽调教最难捱，知什么时候结束，知秒钟又有什么苛责，切都未知，只有酸痛时时提醒着境，笼罩着，摧残着。
过了多时，平儿呼开始急促起来，也颤抖得控制住，玻璃降得越来越快！时调教师熟练得拿起两枚扁鳄鱼